Innovazione didattica
In questa sezione vengono presentati due progetti relativi a metodologie didattiche innovative.
Il progetto “Debate” mira alla formazione di studenti capaci di gestire un dibattito in Italiano e in Inglese, favorendo lo sviluppo del senso critico e delle capacità espressive. Prevede la
partecipazione a competizioni con altre scuole della rete “WeDebate”.
Il progetto “Learning to become”, integrando le discipline con un apprendimento di tipo
fenomenico, promuove e valorizza i temi della contemporaneità e della sostenibilità. Si avvale di pratiche laboratoriali e cooperative; si lega strettamente anche al curricolo di Educazione Civica.